大連實驗室家具進行容(rong)易引起爆炸(zha)的實(shi)驗，應有防爆措施。實(shi)驗室(shi)內必(bi)須(xu)存(cun)放一定數量的消(xiao)防器材，將(jiang)其放置在(zai)便(bian)于(yu)取用(yong)的明顯位置，指定專人管理，并(bing)且按(an)要(yao)求定期檢(jian)查(cha)(cha)、更換。在(zai)電(dian)器儀表使(shi)用(yong)過程中(zhong)，如發現有不正常(chang)聲響，局部溫升或(huo)嗅到(dao)絕緣漆過熱(re)產生(sheng)的焦味，應立即(ji)切(qie)斷電(dian)源，并(bing)報告廠家(jia)進行檢(jian)查(cha)(cha)。

使用(yong)的可(ke)燃性氣瓶，一(yi)般(ban)應放置室(shi)外陰涼和空(kong)(kong)氣流通的地方，用(yong)管道通入(ru)室(shi)內，氫、氧和乙炔不(bu)能混放一(yi)處，要與使用(yong)的火(huo)源保持一(yi)定距離。實驗(yan)(yan)(yan)不(bu)再局限在物(wu)理空(kong)(kong)間的實驗(yan)(yan)(yan)室(shi)中(zhong),實驗(yan)(yan)(yan)者可(ke)以通過網絡(luo)不(bu)受(shou)時空(kong)(kong)限制地利用(yong)實驗(yan)(yan)(yan)設備進行實驗(yan)(yan)(yan),和其他實驗(yan)(yan)(yan)者共(gong)享資源,可(ke)實現合作實驗(yan)(yan)(yan)、指(zhi)導實驗(yan)(yan)(yan)、遠程(cheng)實驗(yan)(yan)(yan)等。

大大提高學習(xi)和研(yan)究效率(lv),為實(shi)(shi)驗教學環節(jie)提供強(qiang)有利(li)的支持。在(zai)多媒體計算機(ji)上建立虛擬實(shi)(shi)驗室,學習(xi)者便(bian)可(ke)以(yi)身臨(lin)其境般地操(cao)作虛擬儀(yi)器,操(cao)作結果(guo)可(ke)以(yi)通過(guo)儀(yi)表顯示(shi)反饋給(gei)學生。這種實(shi)(shi)驗既不消耗器材,也不受場地等外界(jie)條件(jian)限制。

可重(zhong)復操作,直至得出滿(man)意結果,改變(bian)了傳(chuan)統演(yan)示實(shi)(shi)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)教學模(mo)式,有效(xiao)地解決(jue)了實(shi)(shi)驗(yan)條件與實(shi)(shi)驗(yan)效(xiao)果之間的(de)(de)(de)(de)矛盾(dun)。遵循化(hua)學藥品的(de)(de)(de)(de)性質和化(hua)學反應(ying)的(de)(de)(de)(de)規律，不(bu)盲目蠻干和主觀(guan)臆測(ce)化(hua)學反應(ying)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)。即使對不(bu)大(da)了解的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)，也必(bi)須(xu)(xu)推測(ce)其危險(xian)程(cheng)度而(er)制訂相應(ying)的(de)(de)(de)(de)預(yu)防措施。像下面這類(lei)實(shi)(shi)驗(yan)，必(bi)須(xu)(xu)十分(fen)注(zhu)意，使之萬(wan)無一失(shi)。